¿Quienes somos?

La Red Centroamericana de Investigación y Docencia en Estudios Sociales y Ciudadanía Crítica (RECIDEC) surge por la necesidad de agrupar a docentes, académicos y estudiantes de distintas instituciones con la finalidad de promover proyectos educativos articulados en el área de los estudios sociales y la educación cívica a partir de un objeto de estudio previamente definido. Las políticas curriculares gubernamentales han sido insuficientes para cambiar las prácticas de aula y mejorar los aprendizajes de estudiantes de primaria y secundaria, asimismo desde las universidades no se ha dado respuesta a ese vacío, invisibilizando el aula como el ámbito propicio para generar cambios e incidir en la sociedad, a partir de las didácticas propias de la historia y la geografía como medios para repensar el quehacer docente, pues desde la investigación y las prácticas reflexivas se puede incidir en la sociedad. A nivel internacional hay muchos ejemplos de grupos y redes que han investigado cómo enseñar una historia, geografía o cívica desde la criticidad y los resultados nos hacen soñar con unos estudios sociales que inciden en la manera de pensar y vivir el mundo actual. Soñar con estudiantes críticos de la violencia hacia las mujeres, de la xenofobia, el racismo, la homofobia, la pobreza y desigualdad social es posible en el tanto trabajemos de forma conjunta y miremos a los estudios sociales y la educación cívica en función de la sociedad centroamericana.